El árbitro discapacitado patina hacia el éxito

Hoy traigo una noticia que tiene como protagonista a un hombre que ha roto barreras tanto físicas como sociales. Es la viva imagen de la superación y el compromiso. Espero que la disfruten.

Image Credit:Sankha Kar

Vía: gulfnews.com

Fin de partido. Cómo actuar.

Muchas veces se crean dudas de cómo actuar una vez finalizado el partido. ¿Nos quedamos a cerrar el acta en la misma mesa de anotadores o nos vamos a cerrarla al vestuario? ¿Dónde debo colocarme? ¿Qué digo?

¿Árbitros formadores o árbitros a secas?

Estos días se ha hecho viral la foto de un árbitro ayudando a un portero a colocar la barrera durante un partido de benjamines.  Estos actos son algo que ocurre todos los días en unos cuantos terrenos de juego y con poca transcendencia para el partido, ya que sólo ayuda a un determinado deportista a mejorar su visión del juego. La foto en sí no debería tener mucha transcendencia ya que es algo que deberíamos considerar como cotidiano y normal.  Pero, ¿por qué la foto ha tenido tantas alabanzas y unos cuantos se han ofendido con ella? Las alabanzas vienen porque este tipo de acciones no ocurren en todos los terrenos de juego. Y los ofendidos porque, según ellos, el árbitro se extralimita de sus funciones y ejerce unas que no le competen.

El árbitro enseñando a un portero en etapa de formación durante un partido. vía @kisanghani

Artículo 29: 24 segundos (Desactualizado)

Hace unos días, hablábamos unos compañeros sobre la dificultad que llegaba a producir la correcta aplicación del artículo 29 del Reglamento Oficial de Baloncesto, sobre el tiempo máximo de posesión del balón (24"-14") que puede tener el equipo atacante.

Descontrol del partido

Durante el Stage que impartió el comité de árbitros de la Federación de Baloncesto de Madrid en septiembre, tuvimos la oportunidad de escuchar la charla del árbitro de Grupo 1, José Luis López Córdoba (Laguna) sobre control de partido. En ella, nos habló sobre la posibilidad de perder el control del partido.

Campus de Arbitraje F.B.M. Parte 3

Llegó el último día, y llegaron las últimas charlas y prácticas en pista. Ya el cansancio de todos era notable, pero no por ello habían bajado las ganas de seguir aprendiendo y superarse.

Campus de Arbitraje F.B.M. Parte 2

El segundo día empezó con una charla de Alejandro Aranzana sobre "Post-partido" y con un vídeo test. En la charla se trató el trabajo a realizar una vez acabado el partido: Cuándo y por qué debemos realizar feedback. En el vídeo test, se compitió por equipos para ver qué equipo era capaz de sacar mayor número de aciertos. A los ganadores se los obsequió con una camiseta de árbitro de Liga Endesa como premio.

Campus de Arbitraje F.B.M. Parte 1

Este pasado fin de semana tuve la oportunidad de asistir como monitor al Campus de Arbitraje de la F.B.M., realizado en el Complejo Educativo de la Ciudad Escolar de San Fernando, en Madrid. Además, de colaborar con Ana Hidalgo durante su charla de psicología deportiva.

Ha sido el primer Campus que se ha hecho en años y su objetivo principal era ayudar a mejorar a los/as árbitros/as en su trabajo del día a día, tanto en el terreno de juego como fuera de él, y unificar el criterio en el colectivo arbitral.

Lenguaje no verbal al señalizar faltas técnicas

Llevo un tiempo observando a los árbitros de baloncesto cómo señalizan las faltas técnicas, ya sean por el motivo que sean, y he podido sacar la conclusión que muchos árbitros la señalan como quieren, sobre todo dejándose llevar por la tensión del partido sin seguir un protocolo unitario.

La relación entre árbitros y entrenadores. 2ª Parte: El trato de entrenadores con árbitros

No tener que comunicarse con los árbitros en ningún momento del partido podría ser lo ideal, pero hay ocasiones en las que es comprensible que el entrenador quiera una explicación de una decisión arbitral. El problema viene cuando de una manera inadecuada, debido a los nervios del partido o a no saber comunicarse con los árbitros, se pide una explicación o una sanción a una acción del equipo rival. Por ello, es comprensible que el entrenador se desespere, ya que nadie le ha enseñado a comunicarse con los árbitros.

La relación entre árbitros y entrenadores. 1ª Parte: El trato de árbitros con entrenadores

La relación entre árbitros y entrenadores siempre ha sido muy polémica hasta llegar a dar la sensación de que existe una guerra entre ambos bandos. Que en un campo las dos partes no lleguen a entenderse en pocas situaciones, no es del todo anormal. El problema es cuando se extrapola y se llega a lo absurdo dejando de dedicarse cada uno a su trabajo y estando más pendiente del trabajo del otro o, incluso, sacándolo del terreno de juego.

Gestión de protestas

A lo largo de un partido puede producirse situaciones en las que, acertemos o fallemos, los participantes no comprendan nuestras decisiones. Es normal que nos pidan explicaciones para poder entender nuestro arbitraje. Lo ideal es que estas interrupciones del partido no se produzcan pero, como mucho, debemos permitir que ocurran una o dos veces durante el mismo. Detener todo para dar una explicación nunca nos debe causar una molestia.

El árbitro durante el tiempo muerto

Prepartido. 3ª Parte. El calentamiento.

Una vez ya terminada la charla prepartido ya solo nos queda calentar para estar preparados para el inicio del partido. 

Prepartido. 2ª Parte. Charla prepartido

Una vez ya vestidos para arbitrar el partido debemos pactar  con nuestros compañeros una serie de condiciones para saber cómo actuar en caso de que ocurran. Esto nos ayudará a ser más ágiles y eficaces ante situaciones que requieran una muestra de liderazgo y control. Ante estas situaciones nuestra capacidad de respuesta dependerá de nuestros conocimientos (estudios + experiencia), de las decisiones que pactemos (charla prepartido) y de la velocidad que tardemos en resolverlas (agilidad mental y colaboración).

Prepartido. 1ª Parte.

El prepartido es el tiempo dedicado a preparar el partido que nos toca arbitrar. Comienza cuando nos preparamos para salir de casa para ir al partido y finaliza cuando el árbitro principal hace que el balón salga de sus manos en el salto inicial.

Un buen arbitraje se basa en un gran porcentaje en nuestra comunicación no verbal (nuestros gestos, nuestra mímica y todos los movimientos corporales que no incluyen ninguna palabra). Nuestra presencia y nuestro comportamiento determinarán si los participantes en el encuentro aceptan o no nuestras decisiones a pie de pista. 

¡¡Corre, qué empezamos!!

¡¡Ya es septiembre!! Hay que preparar la temporada que está a punto de empezar y tenemos que ya estar a tope para iniciarla con buena preparación física y psicológica. Al igual que los jugadores nosotros tenemos que entrenar varias veces a la semana para poder afrontar los partidos con fuerza y capacidad. Claramente, nuestra preparación será distinta a la suya y, por ello, viene bien que sepamos algunos ejemplos para poderlos llevar a cabo en nuestros entrenamientos. Dependiendo de la federación que pertenezcas y la categoría en la que estés, se te exigirá más o menos capacidades antes de dejarte pisar una pista con un silbato en la boca. ¿Por qué debemos estar preparados antes del inicio del primer partido de temporada?

Hacerse un NOMBRE en el arbitraje

¿A qué nadie le discute a Arteaga si sabe de reglamento o no? Y, ¿a qué si se equivoca en una tonta ocasión, nadie le reprocha? ¡Hasta se ríe la gente! ¿A qué si le pasa la misma situación al árbitro que arbitra en un patio de colegio, se lo comen? ¿Cuál es la diferencia? EL NOMBRE. 

¿Diferencia de criterio o de percepción?

En muchos partidos sucede que un equipo se carga de faltas rápidamente y el contrario hace muy pocas. Esto puede suceder por dos distintos motivos. El motivo más usual es debido al exceso de intensidad y tensión solicitado por el entrenador del equipo más infractor. El menos usual, y del que se suelen apoyar muchos entrenadores para protestar nuestro trabajo, es el cambio de criterio en el control de faltas por parte de los árbitros.

El criterio en el control de faltas es un punto muy importante en el control de partido. Si conseguimos mantener el mismo hasta el final del partido, habremos hecho un criterio justo. Si nos vemos obligados a cambiarlo, significará que nos hemos equivocado en las decisiones tomadas hasta ese momento en el partido.

¿El árbitro puede no estar a la altura del partido y, por ello, hacer que ambos equipos salgan descontentos?

El arbitraje es una tarea muy difícil que hace casi imposible que todo el mundo salga contento con el trabajo que realiza el árbitro. La decisión de una jugada debe ser tomada en milésimas de segundo y esto condiciona en la mayoría de los casos al estado mental del árbitro. Aunque acierte, casi siempre hay alguien que estará en contra de esa decisión debido al partidismo existente por parte de los aficionados o miembros de un equipo.

Para poder soportar esta presión, el árbitro debe poseer unas cualidades bien asentadas como son el conocimiento total del reglamento junto con sus interpretaciones, experiencia conseguida a través de partidos y control emocional en situaciones de estrés.
 

Hace poco leía un tweet sobre si el árbitro podía no estar a la altura del partido que arbitraba ya que los dos equipos habían salido descontentos.